Проект

ПРОЕКТ

«ДОМАШНИЕ ПИТОМЦЫ»

Паспорт проекта

Тема проекта: «Мои домашние питомцы»

Руководитель проекта: Грачева Е.В.

Учебные дисциплины: окружающий мир, изобразительное искусство.

Участники проекта: учащиеся 1 В класса.

Вид проекта:  информационно-творческий.
Продолжительность работы над проектом: 1 неделя

Краткая аннотация проекта

В процессе изучения предмета "Окружающий мир" по учебнику А.А. Плешакова (УМК "Школа России") ученики первых классов рассматривают тему "Как нужно ухаживать за домашними животными". Целью изучения данной темы является ознакомление учащихся с особенностями жизни некоторых домашних животных на примерах тех, которые живут у них дома. В ходе работы детям предлагается составить небольшие творческие работы о том, как они ухаживают за своими домашними питомцами, кого хотели бы дома завести. 

Самые верные друзья.

21 мая в Санкт-Петербурге празднуют день эрмитажного кота!

Новый год

Елка в школе  Фото

Столовая для пернатых

Техника чтения.

Тексты для проверки во втором полугодии 1 класса

Текст №1. В роще

Дети пришли в рощу. Там весело и шумно. Пчела брала мед с цветка. Муравей тащил травинку. Голубь строил гнездо для голубят. Зайчик бежал к ручью. Ручей журчал по камням. Он работал. Ручей поил чистой водой людей и животных.

(38 слов. К. Ушинский)

Текст №2. Сторож

У утки были пушистые утята. Однажды лисица утащила утку. Мы научили собаку водить к реке утят. Вот собака важно идет к реке. Утята спешат за ней. Утята ныряют в воде. Потом они гуляют на лугу. Собака сидит и зорко охраняет утят.

(41 слов. А. Седугин)

Текст №3 Мурзик

Котик Мурзик был озорной. Однажды он сидел на дереве. Рядом села ворона. Мурзик прыгнул ей на спину. Он вцепился когтями в перья и замер. Ворона испугалась. Она полетела над деревней. Мурзик не удержался и упал. Ему повезло. Он провалился в пушистый снег.

(40 слов. А. Мусатов)

Текст №4 Галка и голуби

Галка увидала, что голубей хорошо кормят. Она выбелилась и влетела в голубятню. Голуби подумали, что она голубь, и пустили её. Но галка забылась и закричала по-галочьи. Тогда её голуби прогнали. Галка полетела назад к галкам. Но галки испугались и тоже прогнали её.

(46 слов. Л. Толстой)

Текст №5 Осинки

В солнечный день осенью на опушке елового леса собрались молодые разноцветные осинки, густо одна к другой, как будто им там, в еловом лесу, стало холодно. Они вышли погреться на опушку, как у нас в деревнях люди выходят на солнышко и сидят на завалинках.

(43 слова. М. Пришвин)

Проект

 Дорогие дети, напоминаю о нашем проекте. Пора уже проращивать и сажать каштаны. Видео увидеть можно, открыв ярлык "Проект".

Галерея пряников

ССЫЛКА НА ФОТО

Спасибо Елене Анатольевне за замечательные фотографии.

А у нас Новый год!

   В пятницу к нам в гости приходила Курбанова Елена Александровна и рассказывала об истории Нового года и  как проходит праздник в разных странах мира.
  Спасибо за интересный рассказ!





 

                       
А наши ребята изготовили замечательные новогодние поделки и открытки!

 
 



 
 
 
 

А пока мы путешествовали в пряничном городе, наша школа замерзла, а чтобы ее растопить, мы должны отлично учиться и стараться хорошо себя вести!

Зима наступила

Техника чтения

5 Главных причин начать читать книги!

1. Развитие воображения.

2.Улучшение памяти.

3.Повышение словарного запаса.

4.Расширение кругозора.

5.Самосовершенствование.

Ф.И.	Кол-во слов в минуту	По слогам	По слогам+ цел.сл.	Цел. словами	Вырази тельность
Арсентьева Анна	28	+
Балашов Иван	40	+
Вашанцев Матвей	63		+
Гринько Василиса	78		+
Иванов Даниил	18	+
Каплина Анастасия	67		+		+
Киселева Елизавета	36	+
Курбанов Сергей	50		+		+
Кучумов Илья	80			+
Лисенков Арсений	45	+			+
Литвинова Полина	31	+			+
Ловцев Артем	41	+			+
Ломовицкий Григорий	17	+
Мелешников Алексей	46	+			+
Минакова Алина	72			+
Неаронова Елизавета	70		+
Опарин Александр	40	+
Пономарев Денис	83				+
Пронина Евгения	53	+
Рогачева Дарья
Родионова Арина
Романов Данила	46	+
Сибилева Вероника
Старикова Виктория
Уранова Мария	54		+		+
Шейкин  Егор	60		+
Щербаков Виктор	46	+
Щербаков Максим	63		+		+
Чичканов Алексей

   Дети в основном читают выше нормы, но очень мало ребят читают с выражением. Больше половины класса читают очень тихо, некоторые читают отрывисто, а не плавно, повторяют несколько раз слова. Обязательно читать каждый день!