Математика Деление в столбик. В учебнике на стр.86 выполни № 4,5,6.
Русский язык Наречие В учебнике на стр. 114-115 прочитай правило,выполни № 195 письменно, №196-198 устно.
Чтение
Тема: Лермонтов. Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова. Особенности исторической песни.
Учебник на стр.106-109. прочитай два раза.
Устно ответь на вопросы.
Подготовься к выразительному чтению стихотворения. Присылать не надо.
Эпитет-это...
ОПК Христианская семья Семья для любого человека это место, где хорошо,тепло, радостно, где тебя любят и ценят. Посмотрите презентацию, одновременно читая учебник на стр.86-87.
Нарисуй рисунок , пришли ФОТО сразу в группу. Математика Деление в столбик Внимательно посмотри видео. В видео алгоритм деления сразу и на двузначное и трехзначное число.
В учебнике выполни на стр.85 №1, и в р.т. стр. 64. Стр.64 в рт - Лиза К., Гриша, Илья, Устин, Алеша М., Матвей, Тигран, Денис.
Русский язык Наречие Тема новая, будьте внимательны! Запомните: у наречий нет окончаний!
Прочитай еще раз правило в р.т. на стр.246. Выполни в р.т.№440 и 441. Аня, Гриша, Саша, Матвей, Егор, Вероника, Даша,Ваня, Устин.
Чтение
Тема: М. Лермонтов. Тифлис. Дары Терека. Утёс.
1. Прочитай стр.104-105 учебника.
Выразительно прочитай стихи.
Устно ответь на вопросы.
2. Послушай стихи Лермонотова и выучи наизусть стих. "Утес".
Математика Задачи на движение по реке. Разминка. В ответе пиши число и см. Обязательно сделайте это задание. У многих такие задачи "хромают". В учебнике делаем на стр.84 № 2,3, а в р.т. стр.62. Стр.84 № 2,3-Аня, Ваня, Витя, Маша,Саша,Алина. Р.т. стр. 62 - Вероника, Матвей,Василиса, Егор, Настя,Лиза Н., Тигран.
Русский язык Числительное.Простые, сложные и составные. Выполните устно №188, попробуйте разделить слова на группы. Внимательно посмотрите видео с новым материалом.
А теперь выполни задание:
1.Цифры замени словами, спиши.
Удивительная семья.
Супруги Деревские усыновили и удочерили 48 детей.
Шла война. Медсестре Саше было 18 лет. Она приютила 2 первых военных сирот. Окончилась война. Сашин муж Емельян вернулся с фронта. Вскоре супруги усыновили ещё 2 ребятишек. Постепенно жизнь налаживалась. И вот уже у них 7 чужих детей. Затем 8, 9, 11, 16, 17, 19. Бывало так, что в семье одновременно воспитывалось 30 детей.
Все выросли достойными людьми.
2.-Запиши по 5 простых, 5 сложных и 5 составных имен числительных. 3.Запиши словами:
11, 5, 12, 716, 500,34, 61.
Присылают ФОТО все.
Потренируйся:
Окружающий мир "Вставай страна огромная" Ребята, вот мы и приблизились к самой важной теме, теме о ВОВ. Прошу Вас очень внимательно посмотреть этот урок о войне, потом прочитать стр.76-81 учебника. И прислать фото р.т. стр.44-45 №1-3.
Прочитай, что должны знать дети о Великой Отечественной войне и Второй мировой
Когда началась Великая Отечественная война? Сколько лет длилась война? А когда началась Вторая мировая? Кто напал на нашу страну? Какой город выдержал 900 – дневную блокаду фашистов, но не сдался врагу? Какая крепость первой приняла на себя удар врага? Какая битва стала переломным моментом Великой Отечественной и Второй мировой войны? Ответы на эти вопросы Обязаны знать мы и наши дети.
1. Официальная дата начала Второй мировой войны связана с нападением на Польшу немецко-фашистских войск Германии 1 сентября 1939 года.
Однако в Азии уже в декабре 1937 г. Япония напала на Китай – столицу Нанкин, в Европе война началась, когда фашистская Италия напала на Албанию уже в апреле 1939 г.
2. Во Вторую мировую войну было вовлечено 72 государства. В странах, участвовавших в войне, было мобилизовано до 110 млн. человек. В ходе войны погибло до 62 млн. человек (в том числе свыше 27 млн. граждан СССР.). В СССР входила Россия и еще 15 республик – теперь все они – суверенные государства.
3. Великая Отечественная война началась 22 июня 1941 года в 4 часа утра вероломным нападением немецко-фашистских войск гитлеровской Германии на СССР, и продолжалась 3 года 10 месяцев и 18 дней или 1418 дней и ночей, завершившись восстановлением государственной границы СССР от Баренцева до Черного моря к 7 ноября 1944.
4. Первой крепостью, принявшей на себя удар врага, стала Брестская Крепость. Героическая оборона Брестской крепости длилась с 22 июня до 20-х чисел июля 1941 г. В обороне принимало участие около 4 тысяч человек. Среди защитников Брестской крепости были представители более чем 30 наций и народностей.
5. Битва под Москвой в октябре 1941 - апреле 1942 года - одно из ключевых событий Великой Отечественной и второй мировой войны, во многом определившее их последующий ход.
6. Самое трагическое и страшное событие Великой Отечественной - Блокада Ленинграда (ныне Санкт-Петербург) длилась с 8 сентября 1941 года по 27 января 1944 года (блокадное кольцо было прорвано 18 января 1943 года) — 872 дня.
7. Курская дуга - Курская битва занимает в Великой Отечественной войне особое место. Она продолжалась 50 дней и ночей, с 5 июля по 23 августа 1943 г. закончившаяся разгромом двух основных немецких группировок(орловской и белгородской). По своему ожесточению и упорству борьбы эта битва не имеет себе равных.
8. Сталинградская битва (17.07.1942 г.- 02.02.1943 г.)
17 июля 1942 г. началась одна из величайших битв Великой Отечественной и второй мировой войны — Сталинградская битва, которая продолжалась 200 дней и ночей. Для Германии битва под Сталинградом была тягчайшим поражением в её истории, для России — её величайшей победой. Сталинградская битва положила начало коренному перелому в ходе Великой Отечественной войны.
9. 6 июня 1944 года началась крупнейшая десантная операция союзных войск стран антигитлеровской коалиции (США, Франция, Англия, Канада и др.) во Второй мировой войне — высадка в Нормандии (на севере Франции). Она ознаменовала открытие второго фронта в Европе, на который СССР рассчитывал еще в 1942 году.
10. Советские войска освобождали все европейские страны и дошли до Берлина - столица фашистской Германии была взята в апреле 1945 года.
30 апреля 1945 года советские воины водрузили Красное Знамя (Знамя Победы) над рейхстагом в Берлине. Знамя было водружено разведчиками 150-й стрелковой дивизии М.А.Егоровым и М.В.Кантария.
В этот же день Адольф Гитлер покончил с собой. ( С 2 августа 1934 г. Верховным главнокомандующим вермахта был рейхсканцлер Германии - Адольф Гитлер.)
Взятие Берлина и водружение Красного Знамени над рейхстагом было заключительным торжественным аккордом в победе над гитлеровской Германией.
11. 9 мая объявлен Днем Победы в связи с тем, что 8 мая 1945 года в предместье Берлина Карсхорсте в 22 часа 43 минуты по центрально-европейскому времени (9 мая в 0:43 по московскому времени) был подписан окончательный Акт о безоговорочной капитуляции фашистской Германии и ее вооруженных сил.
Генераллисимус Советского Союза и Верховный Главнокомандующий Вооружённых сил СССР И.В.Сталин поручил принимать парад маршалу Жукову, командовать парадом – маршалу Рокоссовскому.
12. Парад Победы в ознаменование победы СССР над Германией в Великой Отечественной войне состоялся 24 июня 1945 года в Москве на Красной площади - это триумф народа победителя, военного искусства наших полководцев: маршалов Жукова, Рокоссовского, Василевского, Берзарина, Бирюзова, Конева, Мелецкого, Шапошникова, Толбухина, Катукова, Кулакова и др.
13. А 2 сентября 1945 года подписанием акта о капитуляции Японии Вторая мировая война закончилась.
14. 20 ноября 1945 года начался Нюрнбергский процесс над группой главных германских нацистских военных преступников.
15. Деятельность партизан в годы Великой Отечественной войны получила высокую оценку. Среди руководителей партизанского движения на Украине, помимо С. А. Ковпака и С. В. Руднева, выделялись А.Ф. Федоров и П.П.Вершигора. Широкий размах борьба с гитлеровцами получила и на территории Белоруссии, где ею руководили В.3.Корж, T.П. Бумажков, Ф.И. Павловский и др. Более 127 тыс. партизан были награждены медалью "Партизану Отечественной войны" 1-й и 2-й степени; свыше 184 тыс. удостоены других медалей и орденов, а 249 человек стали Героями Советского Союза, причем С.А. Ковпак и А.Ф.Федоров - дважды.
Всего в годы войны в тылу врага насчитывалось более 6 тыс. партизанских отрядов, в которых сражалось свыше 1 млн человек. В ходе проведенных операций партизаны уничтожили, захватили в плен и ранили 1 млн фашистов, вывели из строя 4 тыс. танков и бронемашин, 65 тыс. автомашин, 1100 самолетов, разрушили и повредили 1600 железнодорожных мостов, пустили под откос 20 тыс. эшелонов (знаменитая «Рельсовая война»).
В странах Европы в годы второй мировой войны развернулось Антифашистское движение Cопротивления.
16. Нигде в мире нет, чтобы город носил почетное наименование «Город-Герой». Их было тринадцать: Ленинград (ныне Санкт-Петербург), Одесса, Севастополь, Керчь, Брестская крепость, Москва, Киев, Минск, Новороссийск, Тула, Мурманск, Смоленск, Волгоград.
26 апреля, 1986 года произошла авария на Чернобыльской АЭС.
Дорогие ребята, прочитайте об этой трагедии, о музее "Эхо Чернобыля" в нашей школе.
ТЕХНОЛОГИЯ Аппликация из ткани. Ребята, у кого есть возможность, предлагаю сделать аппликацию из ткани. Для это лучше подойдет клей ПВА. Образцы можно посмотреть здесь: ОБРАЗЦЫ ОБРАЗЦЫ Кто справился, присылайте фото, можно сразу в общую группу.
Математика Задачи на движение по реке. Друзья, у нас новая тема. Чтобы ее понять, посмотрите видео.
Русский язык Имя числительное. Выполните №182 на стр.110. Какие же слова были новыми? Посмотрите видео о новой части речи. Выполните еще №183 и 184, выучите правило на стр.110-111. Присылать не надо. ОТРАБОТКА ТЕМЫ "ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ" В ЗАДАНИЯХ ОТ УЧИТЕЛЯ НА УЧИ.ру.
Рязанцам предложили придумать имя зубренку из Окского заповедника, родившемуся первым в этом году
RZN.info,
В понедельник, 20 апреля, в Окском заповеднике родился первый в этом году зубренок. WWF России и заповедник объявили конкурс, чтобы подобрать имя молодой телочке.
До 29 апреля желающие могут предлагать свои варианты в комментариях. При этом имя обязательно должно начинаться на «Ме…», как и все имена телят Окского заповедника, согласно Международной классификации питомников.
Организаторы попросили помнить, что имя зубренка должно быть реальным, его будут использовать в документах.
Итоги конкурса подведут 30 апреля.
Русский язык. Ребята, у нас сегодня сложная работа, пишем диктант под диктовку. Напишите число. Диктант. Название диктанта "Ласточка". Сначала идет ознакомительное чтение, потом чтение под диктовку. К сожалению, придется нажимать паузу, т.к. диктовка очень быстрая, но зато диктант небольшой!
Задание: выпиши 4 любых глагола, определи спряжение и время. Сделай морфологический разбор глагола из 4 предложения. Пришли сразу ФОТО. Математика Деление круглых чисел на круглые. Ребята,еще раз в учебнике прочитайте правила на стр.78-79,все что написано желтым цветом. Решите на стр.79 №1,2. В примерах можно зачеркивать нули прямо ручкой!
Чтение Михаил Юрьевич Лермонтов. Рождение стихов
Горные вершины наизусть стр.102 можно сдать на следующей неделе. Читать стр.100-101. Окружающий мир ТЕСТ.ЖМИ
Век бед и побед. Внимательно посмотри видеоурок.
Пересказ стр.72-75 к следующему вторнику. Прислать видео.
Русский язык. Проверочная работа по теме "Глагол". Проверь себя, стр 109 и р.т стр.242-243 уровень 2, ответы в виде теста: 1-б и ... Делаем подробно, все присылаем фото сразу. Готовимся к диктанту. Математика. Нахождение числа по его дроби. Закрепление. В учебнике стр.76 №6, стр.77№3,5( 1 любой пример), №8 на стр.78. Стр.76 №6 присылают Саша, Аня, Гриша, Алеша Ч. и Матвей. Стр.77№3,5( 1 любой пример), 8 на стр.78 присылают Вика, Вероника, Тигран.Ваня, Женя, Лиза, Лиза.
Чтение
Тема: Ф. И. Тютчев. Ещё земли печален вид… А. Куиджи. Ранняя весна. Сравнение произведений живописи и литературы. И.Козлов. Вечерний звон. И. Левитан. Вечерний звон. Сравнение произведений живописи и литературы.
1.Открой учебник на стр.97-99 прочитай стихи,ответь на вопросы,рассмотри иллюстрации к картинам.
2.Сопоставь произведения литературы (лирика) и живописи. 3.Напиши сочинение по картине А.Куинджи "Ранняя весна" или И. Левитана "Вечерний звон". Можно написать к среде.
План (примерный)
1.Вступление.
2.Основная часть
1)Передний план.
2)В центре картины
3)Задний план картины
4)Цветовая гамма
3. Заключение.
Подсказка.
Вступление.
Передо мной картина замечательного художника_____(указать Ф.И. художника и название картины)
Основная часть.
На переднем плане картины художник изобразил _____(что?)
Изображая ____(что?) художник использует огромную гамму цветов и оттенков. (Далее подробно описать цветовую гамму картины)
Благодаря контрасту _______(каких?) цветов, мы понимаем идею художника ____(какую?)
Художник недаром выбирает для своей картины _______(какие?) краски. Этим он решает показать нам _____(что?)
Задний план картины
Вдалеке открывается_____(что?)
В заключении примени 1 предложение
Когда я смотрю на картину ____(чью? + название), то вспоминаю____(что?)
Любуясь картиной, я почувствовал ____(что?)
Картина создает ____(какое?) настроение.
Исаак Ильич Левитан Архип Иванович Куинджи
Напиши сочинение в тетради по картине А.Куинджи "Ранняя весна" или И. Левитана "Вечерний звон". Пришли фото к среде, а к пятнице выучи любое из этих стихотворений.
Математика Нахождение числа по его дроби Внимательно прочитайте объяснение на стр.75 Вспомните как находить дробь от числа: 2/5 от 10 10:5.2=4 А чтобы найти число по дроби: 2/5 числа это 4.Найди целое число. 4:2.5=10 Отработать эту тему можно прорешав задачи с частями вот здесь ЗАДАЧИ С ЧАСТЯМИ. ЖМИ! На стр.76 реши с чертежом №1-3, №6 по действиям. А в р.т. стр.56. Стр.76 №1-3, №6 по действиям присылают: Саша, Аня, Василиса, Матвей, Тигран. А в р.т. стр.56 присылают: Гриша, Алина, Настя, Денис, Женя, Алеша М., Егор, Лиза К., Василиса, Устин. Все делаем сами без помощи родителей! РУССКИЙ ЯЗЫК Письменно выполни №180 из учебника. Тебе в этом помогут стр.231,193 из рабочей тетради. Морфологический разбор глагола Ребята, еще раз повторите все, что мы знаем о глаголе.
В справочном пособии прочитайте план разбора на стр. 237. Выполни №436 2 вариант. Присылать не надо.
Чтение Внимательно просмотри презентацию. Выбери дз: по желанию попробовать написать сочинение по плану в конце презентации или выучить наизусть стр.97, прислать фото сочинения или видео стихотворения. ИЗО Это очень легко и интересно! В 1 видео изображение различных цветов. Во 2 видео с середины 3D рисунки и др.
Рисуем любой рисунок можно из видео, можно свой, присылаем фото.
Математика14:00 — 14:30 • 4 классПорядок действий в выражениях
МАТЕМАТИКА ШАР
Стр.73 №1,2 устно. Стр.73-74 № 3, 4,5, 6,8 № 3,4,5 ФОТО присылают: Матвей, Тигран, Алексей Ч., Аня, Ваня,Даша. №6,8. ФОТО присылают Гриша, Настя, Алексей М.,Витя,Женя, Денис, Артем. Остальные не присылают. Русский язык. Правописание безударных окончаний глаголов. Повтори:
Выполни: Р.Т. стр.203 №378,379 письменно. Читай внимательно задание и смотри в таблицу на этой странице. ФОТО присылают Устин, Сергей, Егор, Вероника,Алина, Лиза и Лиза, Данила, Саша, Арсений,Сережа, Арина,Илья. Окр. мир. В поисках справедливости. Ребята,внимательно просмотрите урок, тема очень трудная.
Еще раз внимательно прочитайте текст на стр. 68-71, выполните задания в р.т. стр.36-37 №1-4. Приготовься к тесту по этой теме. Это к следующему уроку!